Par Joël Musema
Rédaction : +243830531013
Le Ministre de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique, le Professeur Tony Mwaba Kazadi a lancé officiellement ce jeudi 15 Juin, la deuxième édition du Test National de Sélection et d’Oriantation Scolaire et Professionnelle ( TENASOSP) à l’école sainte Rita dans la commune de Mont – Ngafula à Kinshasa.
La cérémonie du lancement s’est déroulée en présence du ministre provincial de l’éducation de Kinshasa, Charles Mbutamutu et du Secrétaire Général du Ministère de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique Madame Christine Nepa Nepa.
Dans son discours , le patron de l’EPST a invité les candidats à un travail personnel et a bannir la tricherie pendant les axamens.
« Chers finalistes de l’Éducation de base. Pendant deux jours vous serez soumis à des Items portants sur des connaissances scolaires et à des tests psyco-techniques. Il est inutile de tenter de tricher chez le voisin ou de solliciter son secours, étant donné que c’est chacun de vous dans ce qui l’est et dans ce qui l’a de spécifique, que la République voudrait aider à embrasser une filière des humanités ou du cycle professionnel en adéquation avec ses aptitudes et ses aspirations. J’invite ainsi chacun de vous à un travail personnel, afin d’offrir à cette deuxième édition du TENASOSP d’atteindre ses objectifs », a déclaré le ministre de l’EPST.
TENASOSP un test qui concerne les finalistes du cycle terminal de l’enseignement de base, pour cette année 2023, la République Démocratique du Congo a enregistrée 1.571.285 candidats dont 889.037 garçons et 682.248 filles répartis dans 5.276 centres d’admission dont deux hors frontières (Luanda et Cabinda, en Angola), passent le Test National de Sélection et d’Orientation Scolaire et Professionnelle “TENASOSP”, instituée en 2022.
Comparativement à la première édition, le nombre des centres d’admission est passé de 5056 en 2022 à 5278, soit un accroissement de 222 centres.
Le nombre des filles est passé de 603.096 en 2022 à 682.248 en 2023, soit une augmentation de 79.152 candidates.
637 pools d’inspection secondaire sont recensés en 2023, contre 609 pools enregistrés en 2022, soit une augmentation de 28 pools secondaires.
Ces effectifs évoluent selon le temps et les circonstances de la vie sociale du milieu éducatif.